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湖北开放职业学院格莱科技校企合作专业开展系列教学督导活动!

时间:2021-04-16  作者:格莱科技  点击:371

3月,格莱科技研发中心人资研发及师训部长白凌、网络研发及师训部副部长苏京监、网络组研发专员汤俊杰、刘俊、谭海晶及人资组研发专员傅丽雯老师一行六人前往了合作院校-湖北开放职业学院南校区,对格莱校企合作专业进行了为期一个月的教学督查指导工作。

听课促质量提升,查课保教学秩序

师训部一行人首先通过听课、查课等方式进行教学督导,重点检查教师备课、上课等情况,全面检查教学秩序。深入课堂一线听课是督导了解课堂实际,掌握教学状态,规范教学管理,进一步完善教育教学质量保障体系的重要手段。

经过本次督导检查发现,格莱科技武汉项目部上至管理层下至基层,无不尽心尽力尽责,教学环境干净整洁、教学秩序良好,授课过程逻辑清晰、思维严谨、条理分明,课后服务工作扎实推进,各个环节严抓共管,使武汉项目部教学面貌显著提升。

授课过程中,各科教师讲课充满着机智,各种贴近学生生活和兴趣爱好的案例信手拈来,运用自如,恰到好处,并丝毫不带有雕琢的痕迹。整个课堂教学的结构组织严密,搭配合理,有条不紊。对案例的讲解、分析、论证时,思路清晰;为了能让学生提前了解和适应职场生活,职素课堂上,职素教师会针对学生的实际情况,照顾到学生的心理特点和接受能力,对学生的就业软实力表达能力及职场写作能力。

同时,通过本次督导检查发现学生身边除了用心负责的专业老师们,还有这样一群默默无闻的人,他们岗位平凡,责任重大;他们用心倾听学生心声,关心学生成长成才,用责任心、耐心,尊重学生,他们就是激励着学生不断前进的学工辅导员老师。

交流座谈学经验 ,沟通了解共提升

最后,白凌、苏京监老师一行与武汉项目部部长徐维仙及武汉项目部所有教职员工组织座谈会,一起讨论现阶段教学过程中的学生诉求、教学难点及工作并给出解决难点的办法。

虽然疫情对学期时长做出了限制,但是武汉项目部依旧注重课堂理论教学与实践环节相结合的授课方法,同时针对基础不同的学生给予不同的指导,做到了因材施教,给格莱所有校企合作项目起带头作用。

在课堂互动方面,专业教师调动学生的思维,促进学生主动参与,让学生成为学习的主体,有效的提高和巩固学生的学习成果。除了专业上的因材施教,还有辅导员对学生的高度责任心、爱心和信心都是帮助格莱校企合作专业的学生顺利的度过三年学习生涯的必要条件。

通过本次教学督导工作,更好地了解到了一线教师们的心声,也为课程研发、平台的发展提供了宝贵的意见。这是格莱科技促进专业发展、加强教学管理、强化教学质量监控的重要措施。

接下来,格莱科技将会把教学督导将作为教育教学的常规工作开展下去,通过不定期走进课堂听查课,及时了解教学情况,不断发现和解决教学过程中出现的问题,充分发挥课堂教学主阵地和主渠道的作用,全面落实提高教学质量的根本任务!

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